El Magíster en Medio Ambiente es un programa de postgrado interdisciplinario, de carácter profesionalizante, impartido entre la Facultad de Ciencias y Facultad de Ingeniería. Este postgrado considera una certificación intermedia después del primer año aprobado, una vez que el estudiante opte por los módulos de especialidad, obteniendo el Diploma en Gestión Ambiental o el Diploma en Medio Ambiente y Procesos Químicos. El programa considera una parte conceptual disciplinaria y otra interdisciplinaria en el enfoque científico-técnico de los sistemas naturales, interacción del medio natural y económico. Con ello se busca comprender y dimensionar los problemas ambientales para la toma decisiones, viabilidad de proyectos y el análisis de estudios de evaluación de impacto ambiental.
Objetivo
Entregar conocimientos y herramientas para resolver problemas en las áreas de: Identificación temprana de cambios ambientales por contaminación, identificación de fuentes contaminantes, procesos de remediación, programas de vigilancia ambiental, análisis de cuencas, balances de masa de sistemas naturales, evaluación de impactos y/o gestión ambiental para la empresa.
Perfil de graduación
El Perfil de Graduación del Magíster en Medio Ambiente corresponde a un profesional especializado en el área del medio ambiente, cuya formación le permite identificar los impactos ambientales por la acción antrópica, proponer medidas de remediación, prevenir o mitigar conflictos de carácter ambiental. Para ello reconocerá las matrices, fuentes y resumideros, así como las metodologías, técnicas de muestreo y análisis de laboratorio relacionados con las rutas y posibles dinámicas de contaminantes en el medio ambiente. Será capaz de responder con un comportamiento ético y responsable socialmente a los desafíos que impone la conservación del medio ambiente y sus recursos naturales. Mediante un enfoque holístico será capaz de coordinar estudios de evaluación de impacto ambiental, según las normativas nacionales e internacionales. Será capaz de organizar y dirigir grupos de trabajo interdisciplinario, basados en la epistemología y la bioética acorde a los principios éticos-cristianos.
Reglamento del Estudiante